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【10011】「困った行動」から考える子ども支援 ～トラウマインフォームドケアを現場でどう活用するか～ |
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| ■ 目的 | トラウマについての理解を深め、サービスの多様な局面でトラウマへの気づきを大切にしようとする支援の基本概念である「トラウマインフォームドケア」が、子ども支援の分野を中心に取り組まれつつある。トラウマによる生きづらさを抱えた子ども達への支援を日頃の生活支援場面でも取り組むにあたり、新たな視点の獲得や支援の向上を図る機会とする。 |
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| ■ 対象者 | 大阪市内の福祉関係施設・事業所に勤務する職員 |
| ■ 日程 | 令和８年２月９日（月）１３:３０～１６:００ |
| ■ 会場 | 大阪市社会福祉研修・情報センター ５階 大会議室 |
| ■ 内容 | ・トラウマの基礎知識の理解 ・トラウマの影響を受けた子どもへの支援で重要な視点 ・トラウマインフォームドケアの実践的なスキルの習得 （事例から学ぶTIC対応（グループワーク含む）） |
| ■ 講師 | 大阪大学大学院人間科学研究科 公認心理師プログラム運営室（公認心理師・臨床心理士・博士） 高田 紗英子 |
| ■ 定員 | ３６人（申込者多数の場合は抽選） |
| ■ 受講料 | 1,500円 |
| ■ 問合せ先 | 大阪市社会福祉研修・情報センター (企画研修担当) 〒557-0024 大阪市西成区出城2-5-20 TEL（06）4392-8201 FAX（06）4392-8272 E-mail kensyu@shakyo-osaka.jp |